曙光助中国教育电视台打造教育新媒体平台“学习超市”

日期: 2009-10-12 来源:TechTarget中国

  在网络化时代的引领下,电视网、电信网、互联网,三网融合趋势越加明显。网络的便捷性和巨大的容量使得人群对于网络的需求逐渐大于对电视媒体的需求。近日,中国教育电视台表示,为了大力贯彻落实党的十七大“优先发展教育、建设人力资源强国”战略决策,也为了向全世界所有希望学习中华文化的受众充分展现中国文化源远流长的魅力,将打造一个能实现全球华人共享的国家级教育新媒体平台——中国教育电视台“学习超市”。

  据介绍,中西部教育的差异性、电视观众数量的急速下降和众多华人渴望了解中国文化的迫切,是促使中国教育电视台来全力打造一个电视、互联网相融合的教育新媒体平台系统主要动力。

  随着中国改革开放以来,在科教兴国策略的推动下,信息化教育成为我国教育发展的新趋势。目前,在我国华南、华北等部分中发达地区,基础教育信息化设施和高等教育信息化设施正在不断的完善发展。然而这对于实现中国的教育信息化而言还远远不够。东西部教育资源的不平衡致使中国经济在高速发展的同时出现严重的人才短缺。西部地区大量对知识渴求的人群却苦无一个可以满足现实条件来进行学习的机会和平台。这也是目前中国教育界刮起网络教育热潮最主要推动力。

  而中国教育电视台构建的学习超市平台,不仅拥有使接受网络教育的人群实现学习、生活、工作三不误的需求,同时具备全面、广泛的教育整合资源。视频化的课程能够集音频、视频、协同操作、应用共享、文字交流于一体,使接受教育的人群更容易吸收。

  根据介绍,“学习超市”教育新媒体平台项目是中国教育电视台与国内知名服务器厂商曙光以及其他众多国内知名厂商协作建立的,将成为全国第一个成功应用的“教育云”平台,也是中国目前最先进最超前的媒体网络平台。

  如此一个大型信息化项目,选择曙光以及其他众多国内知名厂商共同协作搭建,一方面是广大用户对国产品牌的认可,说明了国产品牌在我国项目中的应用已经越来越普及;另一方面,说明我国的高性能计算机厂商自主创新的科研能力已经能够满足广大用户的需求,从技术层面上讲,丝毫不逊色于外国厂商的产品。

曙光

  据了解,该学习超市项目主要分为三大社区:视频互动社区、3D虚拟社区、学习课堂。用户可以根据自己的需求选择不同的区域学习。据中国教育电视台项目组人员介绍,学习超市主要以整合教育资源为主,是为国家完善公共文化服务体系提供公平教育平台。它具有融合资源、服务、平台的特点,可服务于大型企业、团体、公共部门的各类专业化培训平台,直接面对互动选择,面广量大的个体终端的职业化学习超市平台,能够满足不同用户个性化、多样化的学习需求。

  学习超市新媒体平台的建设与中国教育界全民化教育思想不谋而合,有效地解决了当前急需摄取知识的庞大在职人群和在外华人群体对学习中国文化的迫切状态。这为中国教育行业的发展史上添上了不可磨灭的重要性一笔,弥补了教育行业教育形式历史的一项空白,有力的推动了中国教育事业迈向教育信息化的发展进程。

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