英特尔一对一数字化学习2013春季交流研讨会在河北省石家庄市召开，会议以数字化学习环境创建、区域推进和课堂教学创新为主要议题，与到场嘉宾共同分享了各地区在不断形成的数字化学习环境支持下，教与学变革的经验和成果，深入探讨了数字化环境下教学创新的设计与策略，以及英特尔在此过程中做所出的贡献。来自全国150多位项目学校校长和教师代表、以及致力于推动教育变革的30多家软硬件厂商和教育方案合作伙伴应邀参加了此次会议。

　 　 英特尔一对一数字化学习2013春季交流研讨会公开课环节

　 　 回顾过往，英特尔“一对一数字化学习”项目自2007年启动至今，全国已有近1000所中小学部署（或正在部署）一对一数字化学习（电子书包）项目。英特尔已与7家硬件厂商、20家软件厂商、24 家系统集成商合作，构建了完整的生态系统，为客户提供了从硬件、软件、内容、服务、到专业化发展的完整的端到端解决方案。经过多年不断耕耘，以及来自各地教育部门自上而下的推动，该项目已在全国多个省、市、和试点学校全面铺开。目前，英特尔?教育解决方案正本着“创新”和“规模化”的发展思路，根据不同地区特点，为其定制符合其现实需求的包括英特尔教育平板电脑、转屏或折叠式英特尔架构学校本在内的终端设备、基于安卓和Window 8系统的软件内容，并对MNC客户端以及灵活的软件框架进行规模化部署，为形成数字化学习的课堂模式、创建21世纪学习环境提供强大支持。

　 　 中央电教馆副馆长  王晓芜

　 　 “‘三通两平台’建设是在未来一段时期内教育领域的工作重心，它特别强调了对加强数字化终端和应用平台建设的要求，同时也指导了各地教育部门创建和部署信息化教学环境的发展趋势。”当谈及教育变革未来发展方向时，中央电教馆副馆长王晓芜谈到。“而如何加速实现这一目标，调动各方面特别是企业的力量参与其中十分必要。英特尔一对一数字化学习项目已经在全国广泛试点，并取得了良好的效果，特别是为‘网络空间人人通’提供了一套完整的理念和技术支持。其长期倡导的以学生为主体的教学理念，以及从终端设备到后台构建的全方位解决方案，不仅为各地加快教育变革进程开创契机、开拓思路，同时也为实现教育均衡发展给予了重要的推助力量。”

　 　 英特尔中国大区教育行业经理 贾晓明

　 　 会上，英特尔中国大区教育行业经理贾晓明先生就目前教育变革发展趋势，以及英特尔在此过程中如何利用其先进端到端解决方案助力教育变革进行了深入阐述，他介绍到：“为助力各地教育部门和机构不断深入贯彻 ‘三通两平台’指导思想，英特尔正在通过对教学模式进行不断摸索，与行业合作伙伴一道，根据不同地区不同需求为其部涵盖软件、硬件、和内容的端到端解决方案，不断为教育变革注入新的活力。今天，很高兴看到许多在构建数字化教育教学环境方面的优秀成果，英特尔希望在未来能有更多地区及学校加入进来，共助教育变革快速推进。”