企业可以从学校的设备应用中获得一些管理经验。

　　很多学区和高校选择向终端用户交付Windows平板电脑来提供一个标准的环境，这使得IT部门对终端用户设备的管理变得简单。

　　但是对于行业来说，一些技术需求是特定的。每个市场都有自己的IT管理员和CIO，他们负责解决跨行业的问题。技术标准化、带自己设备或BYOD、政策、移动和安全只是IT管理员和CIO们需要解决的有关教育和企业最终用户相关问题的一部分。

　　随着平板和智能手机市场的兴起，这些问题越发显著。从技术研究公司IDC的报告中可以看出，2013年全球PC销量下滑到了14%。事实上，企业将平板作为可行的移动平台，一些教育工作者已经开始安装大量的这些设备，供学生和科员使用。

　　企业刚刚才开始注意到微软的Surface平板，很多学校都已经从微软OEM那里部署了Windows平板，而不是Apple iPad。例如，吉里县学校和Seton Hall大学已经为学生、教科员工和学校行政部提供了三星系列7Slate设备。

　　在吉里县学校里，理科班高中生都使用Windows平板。他们还将平板电脑连接到probeware和智能显微镜上用来进行科学研究。另外，学校行政部门和教师们使用平板电脑来记录课堂情况。

　　Seton Hall大学为新生分配平板电脑，替换掉笔记本，当学生进入大三，这些设备会刷新，重新使用。

　　今年早些时候，Dallas私立学区中多个学区在考虑使用平板电脑，发出请求安装10000台Windows 8平板电脑。

　　标准化简化设备管理

　　使用Windows平板电脑为学校提供了一个标准的环境，很多企业也从中受益。

　　标准化为机构中科教员工的课程开发和成本节约提供了优势。Seton Hall大学的CIO Stephen Landry说道，标准化还有助于设备管理。例如，一个Windows环境中的标准化有助于学校以可控方式提供杀毒软件更新，就像企业管理终端方式一样。

　　教育和企业还要求用户为一些应用分享计算设备，Windows平板电脑能够满足这一需求。

　　吉里县学校的CIO说，学生们可以使用任何的平板，因为这些产品支持不同的登录帐号和密码。确实，学校将平板电脑放在移动的电脑车里，学生可以选择任何平板电脑来登录自己的帐户。

　　Seton Hall大学在2010年为其医学院部署了iPad，为他们的课程提供专有的应用，但是遇到了管理问题。Landry说，“iPad是基于我们的iTunes账户建立的，很难共享这些设备。”

　　然而，为平板电脑生成镜像会非常棘手。这是一个企业也需要克服的障碍，如果他们想要在不同设备上确保标准的企业镜像。

　　“我们的一个问题是，这些平板电脑配备自己的软件，”吉里县学校的Pabitzky说。他所在的小组不得不隔离驱动和厂商软件，以保留平板的完整的功能。他不想学生们访问一些应用比如DropBox或其他在环境中无用的软件。

　　“我们的移动计算设备出售时配备标准的设置和应用，”一位三星发言人称，“对于企业客户来说，经销商与客户密切合作以支持任何成像和定制需求。在该过程中，三星提供技术支持，包括驱动和解决方案。”

　　正如企业，Seton Hall大学对最终用户的IT支持是成功管理移动设备的关键。“如果你的平板出问题了，并且30分钟内没有解决，我们会给你一个代替品。”Landry说。

　　但是由于平板都是密封的，这增加了对其支持的难度。“Android、iPad和Windows都如此，”Landry说，“但如果你确定要管理这些设备的话，集中并将其视作通用部件进行支持，你将有一个更好、更容易的Windows环境经验。你必须权衡支持任务和使用案例。”